به نقل از «ایسنا»

آموزش و پرورش درخصوص «سرویس مدرسه» مسئولیتی دارد؟

تاریخ انتشار: ۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۶۷۵۱۲

رئیس اداره انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش تهران گفت: گرچه مباحث مربوط به سرویس مدارس در قالب شورای هماهنگی حمل و نقل انجام می‌شود اما بحث اجرایی این امر کاملا به شهرداری‌ با نماینده تاکسیرانی موکول شده است و آموزش و پرورش در حوزه «نظارت» قرار دارد.

به گزارش ایسنا، وجیه الله پرویزی درباره هزینه‌های گزاف سرویس مدارس اظهار کرد: سال گذشته مساله سرویس مدارس را بررسی کردیم که با نارضایتی عمومی مواجه شدیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

از بهمن ماه درباره سرویس مدارس  آسیب شناسی جدی داشتیم و در این راستا شبکه زنجیره‌ای از دل مدرسه تا مناطق و استان‌ها را از اولیاء تشکیل دادیم.

وی با بیان اینکه سال قبل انسجام و وحدت رویه‌ای در حوزه سرویس مدارس ایجاد نشد و چندین بار نرخ عوض شد، یادآور شد: سرویس ایاب و ذهاب بحثی تخصصی و حرفه‌ای است و در اکثر کشورهای توسعه یافته این حوزه معمولا به مدیریت شهری واگذار می‌شود. قبل از ابلاغ آیین نامه جدید سرویس مدارس، کارگروه ماده ۱۸ را داشتیم که رئیس این کارگروه آموزش و پرورش و تاکسیرانی دبیر آن بود. آن زمان شائبه های زیادی مبنی بر اینکه منابع عظیمی از سرویس عایده مدیران می شود مطرح بود و از این رو و یک سری مطالب بیان می‌شد. به همین دلیل تصمیم گرفتیم این بحث را تخصصی‌تر و با ساختار جدید پیش ببریم.

رئیس اداره انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش تهران توضیح داد: یک گروه متخصص در وزارت کشور تشکیل شد. ۱۴ شهریور امسال آیین نامه جدید سرویس حمل و نقل مدارس آمد و جایگزین آیین نامه قبلی که مربوط به سال ۸۷ می‌شد قرار گرفت. در ساختار قبلی سامانه‌ای برای سرویس داشتیم که برای آموزش و پرورش بود اما در ساختار جدید اعلام کردیم وزارت کشور باید سامانه‌ای طراحی کنند که «سامانه سپند» طراحی شد.

پرویزی با بیان اینکه امسال کلیه امور مربوط به سرویس مدارس شامل معرفی پیمانکار، نرخ کرایه و تیپ قرارداد همه باید در سامانه سپند ثبت شود گفت: بحث اجرایی این امر کاملا به شهرداری موکول شد که نماینده آن تاکسیرانی است اما در قالب شورای هماهنگی حمل و نقل انجام می‌شود که ریاست آن یا با استان و یا با معاون استاندار است و شهرداری و آموزش و پرورش نیز اعضای این شورا هستند. خوبی این شورا این است که استاندار، بالای کار قرار گرفته و این کمک کننده است.

وی با حضور در برنامه‌ای تلویزیونی ادامه داد: هدف ما جلب رضایت اولیاء و دانش‌آموزان است و در این راستا همه نوع همکاری خواهیم داشت. در برخی موارد اگر نیاز به همکاری مدیران مدارس باشد نیز می‌توانیم همکاری کنیم. حتی نامه‌ای به مدارس زدیم و عنوان کردیم که حتما سامانه سپند را معرفی کنند اما به گونه‌ای برنامه‌ریزی شود که با توجه به اینکه این سیستم در حال به روز رسانی است و احتمال برخی نارسایی‌ها وجود دارد، مستندات مربوط به بحث سرویس مدارس مثل مشخصات راننده، ماشین، پیمانکار و مبالغ دریافتی به صورت فیزیکی در مدرسه نگهداری شود. این نامه به منزله یک ابلاغ است.

رئیس اداره انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش تهران در پاسخ به سوالی درباره تخلفاتی که در زمینه سرویس مدارس انجام می‌شود، بیان کرد: این موضوع را رصد می‌کنیم و برای این کار شورای مرکزی انجمن ها را درگیر مساله سرویس‌ها کرده‌ایم. ملاک ما قانون است و بر اساس قانون و ساختاری که از سوی هیات دولت ابلاغ شده است، متولی اصلی اجرای سرویس مدارس شهرداری است و ما در حوزه نظارت هستیم و نهایتا شورای هماهنگی حمل و نقل استان درباره این مسائل تصمیم می‌گیرد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: سرويس مدرسه پليس تهران شهرداري تهران دستگيری شوراي شهر تهران سازمان محیط زیست ایران پلیس آگاهی تهران وزارت بهداشت پليس تهران شهرداري تهران شوراي شهر تهران آموزش و پرورش سرویس مدارس حمل و نقل

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۶۷۵۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است. - اخبار استانها -

 به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سه‌شنبه‌های امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار داشت: 80 درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش اموزان بانیازهای ویژه است.

وی بیان کرد: پیش‌دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانش‌آموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آن‌ها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانش‌آموزان خواهند شد.

رشیدی با اشاره به اینکه همه دانش‌آموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانش‌آموز با نیاز ویژه‌ای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.

وی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.

مدرسه‌سازی صدقه جاریه است

جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیت‌های خیرین مدرسه‌ساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و اظهار داشت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای می‌گذارند.

وی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسه‌سازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته می‌شود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شده‌ایم، به نسل امروز و فردا آموخته‌اند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق می‌طلبد.

روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینه‌های رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم می‌سازد.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت 800 متر و با زیربنای 250 متر مربع به ارزش بالغ بر 3 میلیارد تومان با مشارکت نیک‌اندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.

گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.

انتهای پیام/282/